TIMSS DASTURI ASOSIDA TOPSHIRIQLAR YARATISH VA KREATIV ISHLASH TEXNOLOGIYASI

Authors

  • Iroda Xusanovna Narzikulova Samarqand shahar 42-umumta’lim maktab boshlangʻich sinf oʻqituvchisi

Keywords:

TIMSS, matematik savodxonlik, xalqaro baholash, ijodiy tafakkur, muammoli vaziyat.

Abstract

Ushbu maqolada matematika va tabiiy fanlarni o‘qitish sifati bo‘yicha tashkil etilayotgan xalqaro monitoring TIMSS dasturi asosida topshiriqlar yaratish va kreativ ishlash texnologiyasi haqida fikr bildirilgan.

References

O‘quvchilarni matematika fanidan baholash bo‘yicha TIMSS mashq daftari.3-daftar.Milliy markaz.2021-yil.

Bekbayeva, N.U. va Sidelnikova R.I. “Boshlangʻich sinflarda matematika oʻqitish metodikasi” Oʻqituvchi”. 2010.

Downloads

Published

2024-02-25

How to Cite

Narzikulova, I. X. (2024). TIMSS DASTURI ASOSIDA TOPSHIRIQLAR YARATISH VA KREATIV ISHLASH TEXNOLOGIYASI. RESEARCH AND EDUCATION, 2(6), 4–8. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/re/article/view/6250