TA’LIM TIZIMIDA ERKINLIKNING AHAMIYATI: O‘ZBEK VA FIN TA’LIM TIZIMI ASOSIDA
Keywords:
Oliy va maktab ta’lim tizimi, “Fin maktabi” misoli, Milliy ta’lim tizimidagi kamchiliklar va ularga potensial yechimlar, ta’limda erkinlik ahamiyati, individual ta’lim prinsipi, har bir individning o‘ziga xosligi, potensial takliflar.Abstract
So‘nggi o‘n yilliklar davomida qilingan izlanishlar va amaliy sinovlar natijasida shu ma’lum bo‘ldiki, ta’limda ham ta’lim oluvchi va ham ta’lim beruvchi uchun erkinlik berish muvaffaqiyatli ta’lim tizimi uchun fundamental vosita bo‘lib xizmat qiladi. Chunki, bu jarayonda o‘quvchilarning shaxsiy individual qobiliyatlari, fikrlashi va ijodiy potentsialini rivojlantirishga imkoniyat beradi. Ta’limda erkinlikning ahamiyatiga misol sifatida Finlyandiya mamlakatini ko‘rsatish mumkin va bu maqolada shu yo‘nalishda qilingan izlanishlarimiz, ularning asosi, resursi va taqribiy natijalarini chiqaramiz.
References
https://unischolars.com/blog/finland-education-system/ web-sayti.
https://www.weforum.org/agenda/2017/05/why-finlands-education-system-puts-others-to-shame/ maqolasi.
https://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Uzbekistan maqolasi.
https://www.globalpartnership.org/where-we-work/uzbekistan sayti.
https://www.scholaro.com/db/Countries/Uzbekistan/Education-System sayti.
