ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
Keywords:
здоровьесбережение, компетентность, педагоги, студенты.Abstract
В статье рассматриваются вопросы теоретические аспекты формирования здоровьесберегающей компетентности у будущих педагогов.
References
Ткачев А.Н. Реализация идей К.Д. Ушинского в практике тьюторского сопровождения воспитания и социализации детей 2014 г.
Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика / под науч. ред. Э. М. Казина. Кемерово, 2010. 347 с.
В.Д. Шадриков Методика оценки уровня квалификации педагогических работников Москва 2010 г.
Зимняя И. А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. № 5. С. 34-42.
Елизарова М. К. Роль педагога в организации здоровьесберегающей образовательной среды // Актуальные проблемы здоровьесбережения и медицинской профилактики в современном педагогическом процессе: материалы Всерос. науч.-практ. конф. Ростов-на-Дону, 2020. С. 73-78.
