PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF STUDENTS AND DIFFICULTIES OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING

Authors

  • Gulshan Hamzayevna Aliyeva Buxoro davlat universiteti Xorijiy tillar fakulteti, Lingvistika:ingliz tili yo‘nalishi 2-bosqich magistranti

Abstract

Bugungi kunda o‘smir shaxsi jadal rivojlanib, murakkablashib bormoqda. Munosabati bilan bu, endigina ulg‘ayish bosqichiga kirgan yosh avlodda bor ta’lim faoliyatidagi turli qiyinchiliklar. Zamonaviy tadqiqotlarga ko‘ra ingliz tilini o‘rganishda qiynalayotgan o‘quvchilar ulushi ortib bormoqda.

Bu o‘sish o‘smirlik davrida eng dolzarbdir. Biroq, zamonaviy fanda material bo‘yicha ingliz tilini o‘rganishda yuzaga keladigan qiyinchiliklar muammosi o‘smirlik, kam o‘rganilgan, bu uning dolzarbligini tushuntiradi.

 Ushbu maqolada o‘smir o‘quvchilarning psixologik xususiyatlarini tahlil qilindi yoshi, ya’ni: xotira, fikrlash, e’tibor, o‘zini o‘zi qadrlash, daraja xususiyatlari tashvish va qo‘rquv va motivatsion soha.

Maqolada aniqlanganning ahamiyati tasvirlangan Ingliz tilini o‘rgatish uchun o‘smirlarning psixologik xususiyatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar maktab. Empirik tadqiqot asosida, mavjud bo‘lmagan xususiyatlar korrelyatsiya, shuningdek, muhim ta’sir ko‘rsatadigan korrelyatsiya maktabda mavzu bo‘yicha baholar. Olingan ma’lumotlar hissa qo‘shadi maktabda ta’lim jarayonining eng muvaffaqiyatli qurilishi

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Aliyeva , G. H. (2022). PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF STUDENTS AND DIFFICULTIES OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING. RESEARCH AND EDUCATION, 1(3), 245–253. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/re/article/view/588