MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA EKOLOGIK TA’LIM BERISH USUL VA USLUBLARI
Keywords:
Maktabgacha ta’lim yoshi, ekologik ta’lim va tarbiya, atrof-muhit muhofazasi, axborotdan xabardorlik, muhit moslashuvi, element, o‘quv jarayoni, kontekst, muhit yaratuvchisi, muhit foydalanuvchisi.Abstract
Ushbu maqolada tabiat va u bilan bo‘lgan insoniyat munosabati 7 yoshdan 70 yoshga qadar qay tarzda amalga oshirilishi kerak ekanligi, inson hayotida mavjud bo‘lgan tabiatning har bir qismi sanalmish daraxtlar, qushlar, tog‘-toshlarga nisbatan umr davrlariga mos ravishda tabiat-inson aloqasini yo‘lga qo‘yilishi va buni oilada ta’lim va tarbiya uyg‘unligini olib borgan holda amalga oshirish masalalari keng yoritilib berilgan. Xususan, ushbu maqolada amaliyot tariqasida olib borilgan bir qancha tadqiqotlar orqali maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning atrof-muhitga munosabatini ijobiylashtirish uchun bir qancha masalalar va holatlar ko‘rib chiqilgan.
References
Alieva O.A., Loginova M.N., Muravieva E.A., Yaroslavtseva N.A., Yaroslavtsev A.S. ZAMONAVIY EKOLOGIK TA’LIM // Xalqaro amaliy va fundamental tadqiqotlar jurnali. – 2010 yil.
Nosirjon Aminov.Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati, O‘zbekiston Ekologik partiyasi fraksiyasi a’zosining ma’ruza matni.
Elyor Vassiyevning “Ekologik madaniyatni shakllantirish ”nomli maqolasidan olindi.
https://www.postposmo.com/uz/atrof-muhit-madaniyati.
