BO‘LAJAK PEADAGOGLARNING IJTIMOIY KOMPITENTLIGINI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Gulchiroy Hikmatovna Fayziyeva Osiyo Xalqaro Universiteti Ijtimoiy fanlar va texnika fakulteti “Pedagogika va psixologiya” mutaxassisligi MM6-PP-22 guruh 2-kurs magistranti

Keywords:

ilmiy tarmoq, ta’sir, proffesonalizatsiya, kreativlik, senergetika, kredit modul, adbtivlik

Abstract

Mazkur maqolada   pedagoglarning ijtimoiy kompitentligining , ta’lim oluvchilarning  hayotida tutgan o‘rni, ularni motivatsion rivojlanishi uchun sharoit yaratib, izlanish va fikrlash muhitini yaratish haqida  so‘z boradi.

References

O‘zbekiston respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi.– Т.: Sharq, 1997. B.31-61.

O‘zbekiston Raespublikasi Konsitetutsiyasi. – Т.: O‘zbekiston, 2017.

Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan damom ettirib, yangi bosqichga ko‘tarilamiz. 1-jild Т.: “O‘zbekiston” - 2017. 592-b.

Abdullayeva М.А. O‘yin mashg‘ulotlarini boshqarish orqali ta’lim yoshdagi bolalarni faolligini oshirish . – Toshkent, “O‘qituvchi”- 2016. 42 b. 6

Downloads

Published

2023-12-20

How to Cite

Fayziyeva , G. H. (2023). BO‘LAJAK PEADAGOGLARNING IJTIMOIY KOMPITENTLIGINI RIVOJLANTIRISH. SCHOLAR, 1(34), 494–497. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/openscholar/article/view/5729

Issue

Vol. 1 No. 34 (2023): SCHOLAR

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.