BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI
Keywords:
Boshlang‘ich ta’lim, boshlang‘ich sinf, o‘qituvchi, o‘quvchi, mahorat, mohiyat, komponent, pedagogik faoliyat.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining mahorati va uning mohiyati hamda pedagogik faoliyati haqida so‘z boradi.
References
A.Xoliqov ‘‘Pedagogik mahorat’’.Toshkent ‘‘IQTISOD -MOLIYA’’ 2011
O‘zbekiston Respublikasining‘‘ Ta’lim to‘g‘risidagi’’ qonuni.// Barkamol avlod -O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori -T. Sharq, 1997
S.T.Turg‘unov, L.A.Maqsudova, H.M.Tojiboyeva, G.M.Nazirova, M.A.Umaraliyeva ,, Pedagogik jarayonlarni tashkil etish va boshqarish, sifat va samaradorligini oshirish texnologiyalari ‘‘ Toshkent-2014
O‘G‘Li , A .M .A.,& Ibodullayevna, S. B. (2020). “youth investment-2020” innovative approach and modern trends in the development of science and education. Science and Education, 1(1), 508-511.
Ibodullayevna, S. B. (2020). Kompyuter lingvistikasini kashf etilishidagi matematik modellar ko‘rinishi. Science and Education, 1(1), 167-172.
Sodiqova, B. I., Bobojonov, D. J. O. G. L., & Abdumalikov, F. B. O. G. L. (2021). Til va nutqiy faoliyat o‘rtasidagi munosabatlar. Science and Education, 2(12), 641-645.
Sodiqova, B. I., Bobojonov, D. J. O. G. L., & Jo‘Rayeva, S. B. (2021). Tilshunoslikda til va nutq dialektikasi. Science and Education, 2(12), 634-640.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.