4-5 YOSHLI BOLALARNING IJTIMOIY-HISSIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY FAOLIYATLARDA QO‘LLANILGAN METODLAR

Authors

  • Nargiza Abduraimovna Toshpulatova Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika unversiteti Maktabgacha ta’lim fakulteti Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 3-bosqich talabasi

Keywords:

kompetensiya, ijtimoiy-hissiy, ta’limiy faoliyat, muloqot, ob’yekt, tasviriy faoliyat, izchillik, ta’lim, applikatsiya, sahnalashtirish.

Abstract

Mazkur maqolada muallif makatabgacha yoshdagi bolalarning ijtimoiy-hissiy kompetensiyalarini rivojlantirish, ta’limiy faoliyatlar orqali bolalarning muloqot vositalarini shakllantirish, shuningdek, maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab ta’limiga tayyorlashda tabiat bilan tanishtirish, sahnalashtish faoliyati, tasviriy faoliyatning ahamiyati va ularni o‘tkazishda qo‘llanilgan metodlar haqida so‘z boradi.

References

“Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotining oʻquv dasturi. – Toshkent, 2018. –

Z.T.Radjapova. “Dizayn toʻgaraklarida oʻquvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish metodikasi “Dissertatsiya. Toshkent-2020

E.Djanpeisova, M.A.Rasulxo‘jayeva “Tabiat bilan tanishtirish” o‘quv qo‘llanma, t. 2020

Adilova S. Multimedia va ularni ta’lim jarayonida qo‘llash. // Pedagogik ta’lim, 2001. № 2. –

Xasanboyeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo. 2006.

Djamilova N.N. Maktabgacha ta’limda metodika fanlarini oʻqitish texnologiyasi. Oʻquv qoʻllanma. – Toshkent, 2017.

Kayumova N. Maktabgacha pedagogika. Oʻquv qoʻllanma. – Toshkent, 2013.

Xasanova Sh.T Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish. Oʻquv qoʻllanma. T; 2019

Downloads

Published

2023-06-05

How to Cite

Toshpulatova , N. A. (2023). 4-5 YOSHLI BOLALARNING IJTIMOIY-HISSIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMIY FAOLIYATLARDA QO‘LLANILGAN METODLAR. SCHOLAR, 1(15), 212–216. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/openscholar/article/view/3912

Issue

Section

Articles