МАЪНАВИЙ АҲЛОҚИЙ ТАРБИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ

Authors

  • Мавлудахон Латиповна Ходжаева Андижон давлат университети педагогика институти, Ижтимоий фанлар, санъат ва жисмоний маданиятини ўқитиш методикаси факультети концертмейстери

Keywords:

куй, ритм, динамика, репертуар

Abstract

Мазкур маколамизда мактабгача таълим муассасаларида турли шаклдаги мусиқа машғулотлари, нафосат соатлари, ўйин-кулги, байрам тадбирларини ўтказиш усуллари, йўл –йўриқлари, уларга қўйиладиган талаблар атрофлича ёритилган. Мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг мусиқий дидини шакллантиришда мусиқани онгли равишда идрок этиш кўзда тутилган.

 

References

И. А. Каримов. “Юксак маънавият енгилмас куч” Манавият нашриёти. Тошкент. 2008. й.

Г. М. Шарипова. Ш. А. Якубова. “Мактабгача таълим муассасаларида мусиқа ўқитиш методикаси” Чўлпон номидаги нашриёт- матбаа ижодий уйи. Тошкент 2017. й.

Downloads

Published

2022-03-30

How to Cite

Ходжаева , М. Л. (2022). МАЪНАВИЙ АҲЛОҚИЙ ТАРБИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ. INTERNATIONAL СONFERENCE ON LEARNING AND TEACHING, 1(4), 122–127. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/iclt/article/view/2635

Issue

Vol. 1 No. 4 (2022): INTERNATIONAL СONFERENCE ON LEARNING AND TEACHING 2022/4

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.