BOLALARDAGI AQLI ZAIFLIKNING RIVOJLANISH HOLATLARI

Authors

  • Xadicha Usmonova Nizomiy nomli TDPU Oligofrenopedagogika yo‘nalishi 1-kurs magistrantlari
  • Dilfuza Niyozova Nizomiy nomli TDPU Oligofrenopedagogika yo‘nalishi 1-kurs magistrantlari

Keywords:

tibbiyot, jamiyat, xizmat turlari, aqli zaif, moslashtirish, ijtimoiylashtirish, Autizm yoki Autistik, tyutor, inklyuziv ta'lim, imkoniyati cheklangan, Daun sindromi, DEGS, disleksiya, bolalar serebral sholligi.

Abstract

Ushbu maqolada aqli zaif bolalarni hayotda o'z o'rinlarini topishlari uchun ularni ijtimoiy-maishiy hayotga moslashtirib borish zarurligi tufayli, nuqsonli bolalarni son jihatdan qay darajada o‘sib borayotganligiga diqqat qaratdik. Respublikamizda aqli zaif bolasi bor ota-onalarning savodxonligini, ularni ijtimoiy moslashtirish mexanizmini ishlab chiqish hozirgi kunda o'z yechimini kutayotgan muammolardan ekanligini inobatga olib, jamoatchilik tashkilotlari, mahallalar, imkoniyati cheklangan, alohida yordamga muhtoj bolalar ta'lim-tarbiyasi bilan shug'ullanuvchi maxsus muassasalar o'z tashabbuslarini ko'rsatishlari lozim deb hisoblaymiz. Ushbu maqola mahallalarda, oilaviy shifoxonalarda ota-onalarga birlamchi korreksion-pedagogik ko'nikmani berishda shifokor, defektolog, psixolog yordamini tashkil etish alohida yordamga muhtoj bolalarni ijtimoiy hayotga moslashtirishda zaruriy va muhim manba bo'lib xizmat qilishi masalasi yuzasidan jahon va O‘zbekiston statistikasi va ayrim muammolarni keltirdik.

 

References

Maxsus pedagogika – P.M.Po‘latova, L.Sh.Nurmuhammedova, D.B.Yakubjanova, Z.N.Mamarajabova, Sh.M.Amirsaidova, A.D.Sultonova. “Fan va texnologiya” nashriyoti- 2014

Ganiyev.O. 2020 IMPIROVING TECHNOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF MATEMATHODICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS .Arxiv nauchniy puplikatsiy JSPI.

Musurmonova oila pedagogikasi – T.O‘qituvchi .1994

Karimova .Oila huquq asoslari . -T.2003.

Downloads

Published

2022-04-30

How to Cite

Usmonova, X., & Niyozova, D. (2022). BOLALARDAGI AQLI ZAIFLIKNING RIVOJLANISH HOLATLARI. INTERNATIONAL СONFERENCE ON LEARNING AND TEACHING, 1(6), 176–180. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/iclt/article/view/2517