СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Authors

  • Камола Абдурасул кизи Джумабаева Магистрант направления Теория и методика обучения и воспитания (начальное образование) Андижанского государственного университета

Keywords:

международная программа, оценка знаний, мониторинг, контроль качества, знания, умения, навыки, программа pisa / компетенции

Abstract

рассмотрены результаты международных сравнительных исследований качества образования; выявлены особенности формирования функциональной грамотности  учащихся; предлагается ряд компетенций, необходимых молодежи для успешного продолжения образовательной деятельности в течение жизни

References

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся / Гума­нитар­ный портал: Иссле­до­ва­ния [Элект­рон­ный ресурс] // Центр гума­нитар­ных техно­логий.

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Джумабаева , К. А. к. (2022). СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ. INTERNATIONAL СONFERENCE ON LEARNING AND TEACHING, 1(10), 119–122. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/iclt/article/view/1783