QO‘SHISH VA AYRISHNING USTUN SHAKLI MAVZUSINING O‘QITILISH METODIKASI

Authors

  • Nasiba Rahmonova Andijon davlat universiteti Pedagogika fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi II bosqich 201-guruh talabasi

Keywords:

matematika, qo‘shish, ayrish, ustun shakl. O‘nliklar, birliklar, ishora, to‘g‘ri chiziq, o‘quvchi, malaka, ko‘nikma.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika darslarini o‘qitishda qo‘shish va ayrishning nisbatan qulay va tez hisoblanadigan usuli ya’ni ustun shakli haqida ma’lumot berilgan, hamda bolalarga bu mavzuning qanday o‘rgatilish tartibi, mavzuga oid misol va masalalarning sinflar kesimi tahlilida yechilishi bayon etib o‘tilgan.

References

,,Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi” N.Bikbaeva.

R. Sidelnikova. G.Adambekova.

1-sinf. Matematika darsligi. M.Ahmedov , N.Abdurahmonova, M. Jumayev. 2019-yil.Toshkent.

2-sinf. Matematika darsligi (yanggi nashr). L.O‘rinboyeva, Sh.Ismailov, N.Ruzikulova, U.Raxmonov, M.Jumayev, N.Ismailova, N.Usmanova

3-sinf. Matematika darsligi. 2021-yil. Toshkent.

4-sinf. Matematika darsligi. N.Bikbayeva, E.Yangabayeva, K.Girfanova. 2017-yil. Toshkent.

Downloads

Published

2023-06-25

How to Cite

Rahmonova, N. (2023). QO‘SHISH VA AYRISHNING USTUN SHAKLI MAVZUSINING O‘QITILISH METODIKASI. GOLDEN BRAIN, 1(17), 27–32. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/4034