BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING ANALITIK TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISHDA O‘QISH AVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI.

Authors

  • Husniddin Kamolovich Qoraboyev Samarqand viloyati pedagoglarni yangi metodikalarga o‘rgatish milliy markazi katta o‘qituvchisi

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, analitik tafakkur, tahlil qilish, tasavvur, o‘qish savodxonligi, o‘zaro hamkorlik, samaradorlik.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida analitik tafakkurini shakllantirishning pedagogik shart- sharoitlari tahlil qilingan. O‘quvchilarda analitik tafakkurni shakllantirishda o‘qish savodxonligini shakllantirishning didaktik imkoniyatlari asoslab berilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining analitik tafakkurini shakllantirish yuzasidan metodik tavsiyalar berilgan.

References

To‘xliyev B. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – T.: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi, 2012. – 144 b.

Uzluksiz adabiy ta’lim yo‘rig‘i (konsepsiyasi). – T.: O‘zPFITI, 1995. – 22 b

Shukurov Yo. So‘z san’ati so‘zligi. – T.: Zarqalam, 2006. – B 7-10.

Qosimova K., Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva SH., Sariyev SH. Ona tili o‘qitish metodikasi. – T.: Noshir, 2009. – 424 b.

SILVA, Ezekiel Tan of. The Act of reading: psychological foundations for a pedagogy of reading. 10 ed. – Sgo Paulo: Cortez, 2007. – p 95.

Downloads

Published

2023-01-21

How to Cite

Qoraboyev , H. K. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING ANALITIK TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISHDA O‘QISH AVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISHNING AHAMIYATI. GOLDEN BRAIN, 1(2), 198–201. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/1326

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): GOLDEN BRAIN

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.