BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA DIDAKTIK O‘YINLARNING AHAMIYATI

Authors

  • Gulnur Aldabergenova Qoraqalpog‘iston Respublikasi Nukus shahar №28-sonli ayrim fanlarga ixtisoslashtirilgan maktab

Keywords:

zamonaviy metodlar, ta’lim metodlari, mantiqiy tafakkur, ta’limiy o‘yin, diqqat, didaktik o‘yin.

Abstract

Mazkur maqola bolajonlarda har bir fanni chuqurroq o‘zlashtirishlari uchun didaktik o‘yinlarning ahamiyati masalalariga diqqat qaratilgan. Dars samaradorligi yuzasidan metodlarni o‘rinli qo‘llash nuqtayi nazaridan turli mulohazalar tahlil qilingan.      

References

Abdullaеva Q va boshqalar. Savod o‘rgatish metodikasi. Toshkent «O‘qituvchi» 1996 yil.

Bagirova M. Bo‘g‘inlab o‘qish.” Boshlang‘ich ta’lim.”1993 yil. 13-bеt.5-6 son.

Safarova F, Inoyatova va boshqalar. «Alifbе» Toshkent.Ma’naviyat. 2005 yil.

Ro‘ziboyеva O‘.Sh. «Ona tili o‘qitish mеtodikasi» ma’ruza Guliston 2007 yil.

Downloads

Published

2023-01-10

How to Cite

Aldabergenova , G. (2023). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA DIDAKTIK O‘YINLARNING AHAMIYATI. GOLDEN BRAIN, 1(1), 237–240. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/goldenbrain/article/view/1189

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): GOLDEN BRAIN

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.