BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARI TALABLARI ASOSIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARINI TAYYORLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH (PIRLS bo‘yicha)

Authors

  • Matluba Olim qizi Hamrayeva Navoiy viloyati Xatirchi tumanidagi 38-umumiy o‘rta ta’lim maktabi 2-toifali boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi

Keywords:

PIRLS, xalqaro baholash dasturi, ko‘nikma, topshiriq, tadqiqot, ijodiy fikrlash, xorijiy tillar, axborot kommunikatsion texnologiyalari.

Abstract

Ushbu maqolada PIRLS xalqaro baholash dasturi haqidagi ma’lumotlar, boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari o‘quvchilarni PIRLS sinovlariga tayyorlash uchun o‘quv topshiriqlarini tayyorlash jarayonida e’tibor qaratishi lozim bo‘lgan jihatlar yoritilgan.

 

References

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 8-dekabrdagi “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli qarori

Abdixadirovna, U. D. (2022). Reviews on Preparation for the Pirls International Assessment Program. European Multidisciplinary Journal of Modern Science, 6, 696-700.

PIRLS xalqaro baholash dasturi: nazariya va tatbiq etish istiqbollari. Xalqaro ilmiy konferensiya materiallari. –Toshkent 2020y. 209, 398-399- betlar

Downloads

Published

2022-12-20

How to Cite

Hamrayeva , M. O. qizi. (2022). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARI TALABLARI ASOSIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARINI TAYYORLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH (PIRLS bo‘yicha). INTERNATIONAL CONFERENCES, 1(12), 126–128. Retrieved from https://researchedu.org/index.php/cf/article/view/1045